---
title: "Lærer til Specialskolen Lolland – gør en forskel dér, hvor det virkelig tæller"
description: "Lærer til Specialskolen Lolland – gør en forskel dér, hvor det virkelig tæller"
date: "2026-10-01"
created: "2026-10-01"
---

[Hjem](https://www.lolland.dk/)

                    [Borger](https://www.lolland.dk/borger)

                    [Job og uddannelse](https://www.lolland.dk/borger/job-og-uddannelse)

                    [Ledige stillinger](https://www.lolland.dk/borger/job-og-uddannelse/ledige-stillinger)

                [Lærer til Specialskolen Lolland – gør en forskel dér, hvor det virkelig tæller](https://www.lolland.dk/borger/job-og-uddannelse/ledige-stillinger/laerer-til-specialskolen-lolland-goer-en-forskel-dr-hvor-det-virkelig-taeller)

Ansøgningsfrist

20. oktober 2026

Ansættelsesdato

1. december 2026

Ansættelsesvilkår

Fuldtid

Område

Autismetilbud

[Søg stillingen](https://portal.signatur.dk/ExtJobs/DefaultHosting/JobApplication.aspx?ClientId=2308&amp;ERId=132453&amp;Lang=1030)

                            [Opret jobagent](https://portal.signatur.dk/ExtJobs/DefaultHosting/JobProfile.aspx?ClientId=2308&amp;Create=1)

*Kan du få øje på læring, også når vejen dertil ikke er lige? Kan du skabe ro, struktur og relation – og samtidig holde fast i, at vores elever skal udfordres fagligt? Og har du lyst til at bringe din dansk- eller matematikfaglighed i spil som vejleder? Så kan det være dig, vi leder efter!*

På Specialskolen Lolland søger vi en lærer, der har lyst til at være en del af en skole, hvor faglighed og specialpædagogik går hånd i hånd, og hvor vi hver dag er nysgerrige på, hvad der skal til, for at den enkelte elev kan lykkes.

Vi leder særligt efter dig, der allerede er matematikvejleder, læsevejleder – eller som har lyst til at blive det. Har du den rette faglige nysgerrighed og motivation, vil vi gerne investere i din udvikling.

## Hos os kan en god skoledag se ud på mange måder

Nogle gange er det eleven, der pludselig knækker læsekoden. Andre gange er det eleven, der for første gang bliver i undervisningen hele timen.

Det kan være en elev, der tør række hånden op, lykkes med en matematikopgave, finder tilbage til fællesskabet efter en svær morgen – eller opdager: “Det her kan jeg faktisk godt.”
Det er de øjeblikke, vi arbejder for.

Vores elever har forskellige forudsætninger for at deltage i skolelivet. Derfor kræver arbejdet hos os både faglighed, tålmodighed, kreativitet, humor og evnen til at bevare roen, når dagen ikke går helt som planlagt.

Vi tror grundlæggende på: “Børn gør det godt, hvis de kan.”

Det betyder, at vi er nysgerrige på det, der ligger bag elevens handlinger. Vi arbejder med Low Arousal og neuropædagogiske og neuropsykologiske perspektiver, og vi tilpasser rammer, krav og læringsmiljøer, så eleverne får de bedst mulige betingelser for at lykkes.

Men specialpædagogik betyder ikke lave forventninger. Vi har ambitioner på vores elevers vegne.

Vi underviser i folkeskolens fag, og vi ønsker at styrke vores faglige miljø yderligere. Derfor søger vi også dig, der har lyst til at være med til at udvikle vores praksis inden for dansk eller matematik.

## Måske er du vores nye kollega, hvis du

- Kan se mennesket før adfærden.
- Bliver fagligt nysgerrig, når en elev ikke lærer på den måde, du først havde forestillet dig.
- Kan skabe tydelighed og struktur uden at blive rigid.
- Ved, at relationen er afgørende – men også at en god relation skal føre til deltagelse, udvikling og læring.
- Har lyst til at samarbejde tæt med lærere, pædagoger og andre faggrupper og tør være nysgerrig på både din egen og andres praksis.
- Kan grine sammen med dine kolleger og samtidig stå fast, når opgaven kræver det.

Og måske har du allerede en vejlederuddannelse som matematikvejleder eller læsevejleder. Hvis ikke, kan det være, du har lyst til at tage den. For os er det vigtigste, at du har den faglige interesse og lysten til at være med til at løfte ikke bare dine egne elever, men også den fælles faglige praksis på skolen.

## Du skal ikke kunne det hele på forhånd

Er du en dygtig lærer, men ny inden for specialområdet, vil vi også gerne høre fra dig.

Specialpædagogisk erfaring er en fordel – men nysgerrighed, refleksion og lysten til at lære er mindst lige så vigtigt.

Hos os står du ikke alene med opgaven. Du bliver en del af et tværfagligt fællesskab, hvor vi sparrer med hinanden, arbejder tæt sammen om eleverne og bruger hinandens forskellige fagligheder.

Vi tilbyder blandt andet faglig sparring og supervision, tæt samarbejde med PPR, mulighed for kompetenceudvikling og ikke mindst mulighed for at få
indflydelse på udviklingen af vores faglige miljø.

## Vi er en skole i bevægelse

Specialskolen Lolland står midt i en spændende udvikling.

Fra januar 2027 samles skolen på to matrikler i Maribo og Nakskov. Vi bygger nye faglige og kollegiale fællesskaber op og arbejder med, hvordan vi skaber de bedste læringsmiljøer for vores elever.

Det betyder, at du kommer ind på et tidspunkt, hvor meget er i bevægelse – og hvor der også er reel mulighed for at få indflydelse.
Vi har ikke alle svarene på forhånd.

Til gengæld har vi ambitioner, faglig nysgerrighed og et stærkt ønske om sammen at skabe en specialskole, hvor eleverne oplever, at de hører til, kan
lære og kan lykkes.

## Hvem er vores elever?

Specialskolen Lolland er et kommunalt specialundervisningstilbud under folkeskoleloven for børn og unge fra 6–16 år.
Vores elever har forskellige specialpædagogiske behov, og undervisningen tager afsæt i den enkelte elevs forudsætninger, ressourcer og potentialer.
Vi ser læring, trivsel og udvikling som tæt forbundne.

Vores ambition er ikke alene, at eleverne kommer godt igennem deres skolegang. Vi ønsker, at de udvikler faglige, personlige og sociale kompetencer, der gør dem så livsduelige som muligt og giver dem tro på egne evner og muligheder.
## Spørgsmål?

Du er meget velkommen til at kontakte os for en uformel snak om stillingen og om hverdagen på Specialskolen Lolland. Kontakt afdelingsleder Rikke Sigrid Rosengren Tlf. 20 59 97 17.

Vi fortæller gerne mere om både eleverne, fagligheden, vores nye organisering – og om hvorfor vi selv synes, Specialskolen Lolland er et spændende sted at gå på arbejde.
## Løn- og ansættelsesforhold

Stillingen er en fast lærerstilling på 37 timer ugentligt.

Du ansættes på Specialskolen Lolland med tilknytning til kommende Nakskov afdeling.

Tiltrædelse: 1.12.26.

Løn efter gældende overenskomst og principper for lokal løndannelse.

Løninterval for startløn: 39.889,82 – 48.523,61 kr. pr. måned. Hertil kommer pension på 17,30 % samt et fritvalgstillæg på 1,64 %, som kan vælges udbetalt eller indbetalt til pension.
## Ansøgningsproces

Ansøgningsfrist: 20.10.26.

Ansættelsessamtaler: 22.10.26.

**Har du fået lyst til at være en del af vores skole?**

*Så send os din ansøgning. Fortæl os gerne lidt om, hvad der optager dig som lærer, hvad du kan bidrage med fagligt – og hvad der gør dig nysgerrig på netop specialområdet. Vi glæder os til at høre fra dig!*

*I Lolland Kommune arbejder omkring 3.500 medarbejdere hver dag for at skabe værdi for borgerne og udvikle kommunen. Medarbejderne er nøglen til udviklingen og til en arbejdsplads præget af dialog, åbenhed og nytænkning. Derfor investerer vi målrettet i kompetencer, nye arbejdsformer og stærke karrieremuligheder. *****

*Med en placering tæt på Tyskland, Sjælland og Fyn er Lolland samtidig et attraktivt sted at bo. Her får du gode forbindelser til resten af landet, aktive lokalsamfund, idylliske købstæder og storslået natur. Her er plads til både arbejde og fritid – og til en hverdag, der hænger sammen.*

*Læs mere om at arbejde og bo i Lolland Kommune på* [*Lolland Kommune som arbejdsplads*](http://www.lolland.dk/borger/job-og-uddannelse/lolland-kommune-som-arbejdsplads "http://www.lolland.dk/borger/job-og-uddannelse/lolland-kommune-som-arbejdsplads")

                            [Søg stillingen](https://portal.signatur.dk/ExtJobs/DefaultHosting/JobApplication.aspx?ClientId=2308&amp;ERId=132453&amp;Lang=1030)

## Kontakt

Rikke Sigrid Rosengren
Tlf.: 20 59 97 17
